Skip to main content

Tìm nghiệm đa thức từ bài toán chuyển động

Đề bài:

Một xe khách đi từ Hà Nội lên Yên Bái (trên đường cao tốc Hà Nội – Lào Cai) với vận tốc 60 km/h. Sau đó 25 phút, một xe du lịch cũng đi từ Hà Nội lên Yên Bái (cùng đường với xe khách) với vận tốc 85 km/h. Cả hai xe đều không nghỉ dọc đường. a) Gọi \(D(x)\) là đa thức biểu thị quãng đường xe du lịch đi được và \(K(x)\) là đa thức biểu thị quãng đường xe khách đi được, kể từ khi xe du lịch xuất phát cho đến khi xe du lịch đi được \(x\) giờ. Tìm \(D(x)\) và \(K(x)\). b) Chứng tỏ rằng đa thức \(f(x) = K(x) - D(x)\) có nghiệm là \(x = 1\). Giải thích ý nghĩa thực tế của nghiệm \(x = 1\) đó.

Phân tích bài toán

Tóm tắt đề bài
Bài cho biết xe khách đi trước 25 phút với vận tốc 60 km/h, xe du lịch đi sau với vận tốc 85 km/h. Cần lập đa thức biểu thị quãng đường mỗi xe, sau đó xét nghiệm của hiệu hai đa thức đó.
Kiến thức cần dùng
Công thức quãng đường = vận tốc × thời gian. Đổi đơn vị phút ra giờ: 25 phút = \(\dfrac{25}{60} = \dfrac{5}{12}\) giờ. Nghiệm của đa thức \(f(x)\) là giá trị \(x = a\) sao cho \(f(a) = 0\). Phép cộng, trừ đa thức một biến.
Phương pháp giải
Có một cách giải. Lập biểu thức thời gian của mỗi xe theo \(x\) (lưu ý xe khách đi trước 25 phút nên thời gian xe khách đi là \(x + \dfrac{5}{12}\) giờ). Từ đó viết \(D(x)\) và \(K(x)\). Tính \(f(x) = K(x) - D(x)\), rồi thay \(x = 1\) vào kiểm tra xem \(f(1) = 0\) không.
Ứng dụng thực tế
Em đi bộ từ nhà đến trường, bạn em đi sau 5 phút nhưng đi xe đạp nhanh hơn. Sau bao lâu bạn em đuổi kịp em? Đây chính là dạng bài tìm thời điểm hai người gặp nhau như bài này.

Gợi ý (0/3)

Lời giải chi tiết

Góp ý về bài tập

Bạn thấy nội dung có gì chưa ổn? Góp ý của bạn giúp chúng tôi cải thiện.

...