Skip to main content

Xét tính đại diện của dữ liệu thu thập

Đề bài:

Các dữ liệu thu được trong mỗi trường hợp sau có đảm bảo tính đại diện không? a) Để xác định sức bật cao của học sinh khối 7, giáo viên đã yêu cầu các bạn trong câu lạc bộ bóng rổ bật cao và ghi lại kết quả. b) Để khảo sát ý kiến của học sinh về quy định mới, nhà trường đã chọn ngẫu nhiên một số học sinh khối 7 và phát phiếu khảo sát.

Phân tích bài toán

Tóm tắt đề bài
Đề cho hai tình huống thu thập dữ liệu, yêu cầu xét xem mỗi tình huống có đảm bảo tính đại diện hay không.
Kiến thức cần dùng
Dữ liệu đảm bảo tính đại diện khi được thu thập ngẫu nhiên từ đúng đối tượng cần khảo sát, không bị giới hạn trong một nhóm đặc biệt nào đó.
Phương pháp giải
Với mỗi trường hợp, xác định đối tượng cần khảo sát là ai, sau đó kiểm tra xem nhóm được chọn thu thập dữ liệu có phải là toàn bộ đối tượng đó không và có được chọn ngẫu nhiên không. Nếu nhóm được chọn chỉ là một bộ phận đặc biệt (không ngẫu nhiên) thì không đảm bảo tính đại diện.
Ứng dụng thực tế
Nếu trường muốn biết môn học yêu thích của toàn bộ học sinh lớp 7 nhưng chỉ hỏi các bạn trong câu lạc bộ Toán, kết quả đó có phản ánh đúng sở thích của cả khối không?

Gợi ý (0/3)

Lời giải chi tiết

Góp ý về bài tập

Bạn thấy nội dung có gì chưa ổn? Góp ý của bạn giúp chúng tôi cải thiện.

...