So sánh quãng đường kiến bò trên trục số

Một con kiến bò trên sợi dây (giống như một trục số). Nếu kiến đi 4 đơn vị theo chiều dương, ta nói kiến bò được 4 đơn vị. Nếu kiến đi 4 đơn vị theo chiều âm, ta nói kiến bò được –4 đơn vị. a) Em hiểu thế nào khi nói: "Kiến A bò được 12 đơn vị" và "Kiến B bò được –15 đơn vị"? b) Từ nhận xét rằng \(12 > -15\), An kết luận: Kiến A bò được quãng đường dài hơn kiến B. Em có đồng ý với An không?