Skip to main content
Đã có câu trả lời

Toán lớp 1 khó quá ạ! Ai giúp em phép cộng trừ trong 100 với!

X
Xuân Trang Cao
1/12/2025
78 lượt xem
41 trả lời
Toán 1Lớp 1Toán

Chào mọi người ạ! Em đang làm bài tập Toán lớp 1, chủ đề phép cộng, phép trừ trong phạm vi 100 (sách Kết nối tri thức) mà em bị rối quá. Mấy bài cộng trừ đơn giản thì em làm được, nhưng mấy bài mà có số chục, số đơn vị là em cứ hay bị nhầm lẫn. Ví dụ như bài 35 + 22 = ? rồi 68 - 15 = ? ấy ạ. Ai có thể giúp em giải thích dễ hiểu hơn được không ạ? Em cảm ơn nhiều!

Câu trả lời(20)

14 câu trả lời hay
N

Ngọc Yến Mạc

Quản trị viênCâu trả lời được chấp nhận
41 phút trước

💡 Gợi ý:

  1. Hãy thử dùng que tính, hạt đậu, hoặc ngón tay để đếm khi làm bài toán cộng nhé, nó sẽ giúp con hình dung dễ hơn!
  2. Con có thể vẽ hình minh họa cho bài toán (ví dụ: vẽ kẹo, táo...) để dễ nhìn và đếm chính xác hơn.
  3. Khi bài toán hỏi 'tất cả bao nhiêu', 'thêm vào', 'gộp lại' thì thường là dấu hiệu của phép tính cộng đấy con!
Đ

Đức Hưng Phan

Quản trị viênCâu trả lời được chấp nhận
41 phút trước

Chào con! Con đừng lo lắng nhé, bài toán cộng này rất thú vị đấy! Thầy/cô hiểu là đôi khi con sẽ thấy hơi lúng túng một chút, nhưng không sao cả, mình sẽ cùng nhau giải quyết bài này nhé!

Đây là bài toán cộng có lời văn. Con hãy đọc kỹ câu hỏi và các thông tin bài toán cho nhé:

  • Đầu tiên, An có 6 cái kẹo.
  • Sau đó, mẹ cho An thêm 3 cái kẹo nữa.
  • Bài toán hỏi An có tất cả bao nhiêu cái kẹo?

Khi bài toán hỏi 'tất cả bao nhiêu', 'thêm vào', hay 'gộp lại', thì mình sẽ dùng phép tính cộng đó con.

Mình cùng làm nhé:

  1. Xác định số kẹo ban đầu: An có 6 cái kẹo.
  2. Xác định số kẹo được thêm: Mẹ cho thêm 3 cái kẹo.
  3. Thực hiện phép tính cộng: Để biết An có tất cả bao nhiêu cái kẹo, mình sẽ lấy số kẹo ban đầu cộng với số kẹo được thêm:
    6 + 3 = ?

Bây giờ, con có thể dùng ngón tay, que tính, hoặc vẽ hình để đếm nhé:

  • Con có thể giơ 6 ngón tay lên, sau đó giơ thêm 3 ngón tay nữa. Rồi đếm tất cả các ngón tay con đang giơ.
  • Hoặc con vẽ 6 cái kẹo, rồi vẽ thêm 3 cái kẹo nữa. Sau đó đếm tổng cộng xem có bao nhiêu cái kẹo.

Kết quả là: 6 + 3 = 9

Vậy, An có tất cả 9 cái kẹo đó con. Con thấy không, không hề khó chút nào cả! Cứ bình tĩnh đọc đề và làm từng bước là con sẽ làm được thôi.

H
41 phút trước

Chào các anh chị/thầy cô ạ,

Em đang học lớp 1. Mẹ giao cho em làm bài tập Toán trong sách '1000 Bài tập trắc nghiệm Toán lớp 1 Kết nối tri thức' mà cứ đến mấy bài toán cộng có lời văn là em lại thấy khó khó. Em không biết phải làm sao cho đúng cả. Như bài này nè, em đếm hoài mà không biết có đúng không:

Bài toán: An có 6 cái kẹo, mẹ cho An thêm 3 cái kẹo nữa. Hỏi An có tất cả bao nhiêu cái kẹo?

Có cách nào dễ hiểu hơn để em làm bài này không ạ? Em sợ làm sai lắm. Em cảm ơn nhiều ạ!

T

Tuyết Hà Diệp

Quản trị viênCâu trả lời được chấp nhận
3 giờ trước

💡 Gợi ý:

  1. Luôn đặt tính sao cho các chữ số ở cùng hàng (đơn vị với đơn vị, chục với chục) phải thẳng cột với nhau nhé!
  2. Hãy nhớ luôn bắt đầu cộng từ bên phải sang (tức là cộng hàng đơn vị trước), sau đó mới đến hàng chục.
  3. Khi tổng của hàng đơn vị (hoặc hàng chục) lớn hơn 9, con phải 'nhớ' phần chục của tổng đó sang hàng kế tiếp bên trái để cộng thêm vào.
H

Hoàng Nhật Triệu

Quản trị viênCâu trả lời được chấp nhận
3 giờ trước

Chào con! Con đừng lo lắng nhé, rất nhiều bạn nhỏ cũng hay băn khoăn ở phần này đó. Phép cộng số có hai chữ số với số có hai chữ số có nhớ không hề khó đâu, con chỉ cần làm theo các bước sau đây là sẽ đúng ngay thôi:

Chúng ta cùng làm bài 25 + 18 nhé:

  1. Bước 1: Đặt tính thẳng cột.

    Con hãy viết số 25 rồi viết số 18 xuống dưới sao cho hàng đơn vị thẳng cột với hàng đơn vị, hàng chục thẳng cột với hàng chục. Dấu cộng (+) đặt ở giữa hai số và kẻ vạch ngang thay cho dấu bằng (=).

      25
    + 18
    ----
  2. Bước 2: Cộng từ phải sang trái (cộng hàng đơn vị trước).

    Con lấy 5 + 8 = 13. Vì 13 là số có hai chữ số, nên con viết số 3 thẳng cột với hàng đơn vị, và nhớ 1 sang hàng chục.

      25
    + 18
    -----
       3  (nhớ 1)
  3. Bước 3: Cộng hàng chục (nhớ thêm số đã nhớ từ bước trước).

    Con lấy 2 + 1 = 3. Sau đó, con đừng quên cộng thêm 1 mà mình vừa nhớ từ hàng đơn vị sang nhé: 3 + 1 = 4. Con viết số 4 thẳng cột với hàng chục.

      25
    + 18
    -----
      43

Vậy, 25 + 18 = 43 đó con. Con thấy không, chỉ cần làm từ từ từng bước một là sẽ ra kết quả đúng ngay!

Con cứ luyện tập thêm vài bài nữa là sẽ quen thôi. Cố gắng lên nhé!

Á
3 giờ trước

Chào thầy cô và các bạn ạ,

Em đang làm bài tập Toán lớp 1, bài 30 về phép cộng số có hai chữ số với số có hai chữ số (sách Kết nối tri thức trang 48). Em làm bài 25 + 18 mà cứ bị sai hoài à. Em cộng hàng đơn vị xong rồi mà sang hàng chục em không biết làm sao để nhớ số. Cứ làm đi làm lại mà kết quả không giống của bạn.

Thầy cô nào có thể giảng lại cho em cách làm bài này thật chi tiết được không ạ? Em lo quá, sợ không hiểu bài thì không làm được bài kiểm tra mất.

Em cảm ơn thầy cô và các bạn nhiều ạ!

H

Hồng Ngọc Triệu

Quản trị viênCâu trả lời được chấp nhận
1 ngày trước

💡 Gợi ý:

  1. Hãy thử vẽ một bảng trống có 10 cột và 10 hàng, rồi điền số vào dần dần theo thứ tự.
  2. Khi đọc số, hãy chú ý đến chữ số hàng chục và hàng đơn vị để đọc cho đúng nhé.
  3. Tìm các số có quy luật giống nhau trong bảng, ví dụ như các số kết thúc bằng 5, hoặc các số có chữ số hàng chục giống nhau.
B

Bích Trâm Trình

Quản trị viênCâu trả lời được chấp nhận
1 ngày trước
Chào em! Thầy/cô hiểu em đang hơi lo lắng về bài tập này. Đừng lo nhé, bảng số từ 1 đến 100 thực ra rất thú vị và dễ học thôi. Chúng ta sẽ cùng nhau tìm hiểu nhé! Bảng số từ 1 đến 100 giống như một bản đồ giúp chúng ta sắp xếp các số theo một trật tự nhất định. Em có thể hình dung nó như một lưới ô vuông, mỗi ô là một con số. **Cách lập bảng số:** 1. **Hàng đầu tiên:** Bắt đầu từ số 1, rồi đến 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10. 2. **Hàng thứ hai:** Tiếp theo là các số từ 11 đến 20. Em để ý nhé, các số này đều có chữ số '1' ở hàng chục, chỉ có chữ số hàng đơn vị là thay đổi từ 1 đến 0 (11, 12, ..., 19, 20). 3. **Các hàng tiếp theo:** Chúng ta cứ tiếp tục như vậy. Mỗi hàng sẽ là một chục số. Ví dụ, hàng thứ ba sẽ là 21, 22, ..., 30. Hàng thứ tư là 31, 32, ..., 40, v.v. 4. **Hàng cuối cùng:** Sẽ là các số từ 91 đến 100. **Cách đọc bảng số:** * Khi đọc, em sẽ đọc theo từng hàng từ trái sang phải. Ví dụ, hàng đầu tiên em đọc là một, hai, ba... mười. * Để đọc các số có hai chữ số, em sẽ đọc chữ số hàng chục trước, sau đó đọc chữ số hàng đơn vị. Ví dụ, số 25 em đọc là 'hai mươi lăm'. * Khi em đọc đến số 100, em sẽ đọc là 'một trăm'. **Mẹo nhỏ:** * Em có thể tập viết đi viết lại bảng số này nhiều lần để quen mắt. * Khi làm bài tập, em hãy nhìn vào bảng số để tìm và điền số cho chính xác nhé. Nếu em vẫn còn thắc mắc ở phần nào, cứ hỏi lại thầy/cô nhé. Chúng ta sẽ cùng nhau làm bài tập ví dụ để em hiểu rõ hơn ạ!
X
1 ngày trước
Chào mọi người ạ! Em là học sinh lớp 1, em đang làm bài tập Toán về 'Bảng các số từ 1 đến 100' trong sách Kết nối tri thức, trang 22. Bài này có vẻ hơi khó với em ạ, em cứ hay bị nhầm lẫn với các số. Em sợ làm sai bài kiểm tra lắm. Thầy cô hoặc anh chị nào có thể giúp em hiểu rõ hơn về cách lập và đọc bảng số này không ạ? Em cảm ơn nhiều ạ!
P

Phương Giang Hồ

Quản trị viênCâu trả lời được chấp nhận
2 ngày trước

💡 Gợi ý:

  1. Hãy thử đếm to các số từ 1 đến 100 nhiều lần để quen thuộc.
  2. Nhìn vào các số ở đầu mỗi hàng (1, 11, 21, 31...) để định vị các nhóm số.
  3. Sử dụng ngón tay hoặc bút để chỉ vào từng số khi đọc để tránh bị nhầm lẫn.
T

Trí Thành Ngô

Quản trị viênCâu trả lời được chấp nhận
2 ngày trước
Chào em! Thầy/cô hiểu là ban đầu khi làm quen với Bảng các số từ 1 đến 100, các bạn nhỏ lớp 1 có thể hơi bỡ ngỡ một chút. Đừng lo lắng nhé, đây là một phần rất quan trọng để chúng ta làm quen với các con số đấy! Để làm bài tập này thật tốt, em hãy nhớ những điều sau: 1. **Bảng số từ 1 đến 100:** Em hãy tưởng tượng nó giống như một ngôi nhà lớn có 100 ô cửa. Mỗi ô cửa là một con số. Các số được xếp theo thứ tự từ bé đến lớn, từ trái sang phải, từ trên xuống dưới. 2. **Hàng và Cột:** Bảng này có 10 hàng và 10 cột. Mỗi hàng sẽ có 10 số liên tiếp nhau. Ví dụ, hàng đầu tiên là các số từ 1 đến 10, hàng thứ hai là các số từ 11 đến 20, cứ thế tiếp tục. 3. **Điền số:** Khi điền số vào bảng, em hãy nhìn vào số đứng trước nó. Số tiếp theo sẽ lớn hơn số đứng trước nó là 1 đơn vị. Hoặc em có thể nhìn vào số ở trên nó cùng cột, số dưới nó sẽ lớn hơn số ở trên nó là 10 đơn vị. 4. **Sắp xếp số:** Nếu đề bài yêu cầu sắp xếp các số theo thứ tự từ bé đến lớn, em chỉ cần đặt các số theo đúng vị trí của chúng trong bảng, từ trái sang phải, từ trên xuống dưới. **Ví dụ:** * Nếu em thấy số 25, số tiếp theo trong hàng sẽ là 26. * Nếu em thấy số 30, số ở dưới nó trong cột sẽ là 40. Em hãy thử đếm lại các số từ 1 đến 100 một vài lần để quen thuộc hơn nhé. Nếu có chỗ nào chưa hiểu, cứ mạnh dạn hỏi lại thầy/cô hoặc các bạn nha!
B
2 ngày trước
Chào mọi người ạ! Em đang học lớp 1 và hôm nay cô giáo giao bài tập Toán về 'Bảng các số từ 1 đến 100' theo sách Kết nối tri thức, trang 22. Em đọc mãi mà vẫn thấy hơi lơ mơ, đặc biệt là cái phần điền số vào bảng với sắp xếp các số. Có bạn nào đã làm bài này rồi chỉ em với ạ? Em sợ làm sai lắm! 😭
Đ

Đình Hưng La

Quản trị viênCâu trả lời được chấp nhận
3 ngày trước

💡 Gợi ý:

  1. Hãy đọc kỹ đề bài, xác định yêu cầu của từng bài tập.
  2. Nếu gặp bài toán cộng trừ, có thể dùng que tính hoặc ngón tay để hỗ trợ.
  3. Nếu chưa hiểu, đừng ngại hỏi thầy cô hoặc bố mẹ nhé!
H

Hoàng Nhật Triệu

Quản trị viênCâu trả lời được chấp nhận
3 ngày trước

Chào em! Thầy/cô hiểu là em đang gặp khó khăn với bài luyện tập chung này rồi. Đừng lo lắng quá nhé, thầy/cô sẽ giúp em.

Bài luyện tập chung thường có nhiều dạng bài khác nhau để mình ôn lại kiến thức đã học. Với bài đếm hình rồi điền số, em hãy thử làm theo các bước sau:

  1. Xác định rõ ràng hình cần đếm: Ví dụ, bài yêu cầu đếm số hình vuông, hình tròn hay hình tam giác.
  2. Đánh dấu hoặc gạch nhẹ: Sau khi đếm xong mỗi hình, em hãy dùng bút chì đánh dấu hoặc gạch nhẹ vào hình đó để tránh bị đếm trùng hoặc bỏ sót.
  3. Đếm thật chậm và cẩn thận: Đừng vội vàng, hãy đếm từ từ và kiểm tra lại một lần nữa.
  4. Viết số vào ô trống: Sau khi chắc chắn, em hãy viết số lượng hình đếm được vào ô trống.

Nếu vẫn còn khó khăn, em có thể chụp ảnh bài tập đó và gửi lên đây để thầy/cô hướng dẫn cụ thể hơn nhé! Cố lên!

T
3 ngày trước

Chào mọi người ạ! Em đang làm bài tập Toán lớp 1, bài 24 trang 24 sách Kết nối tri thức. Mấy bài kia em làm được hết rồi, nhưng đến bài luyện tập chung này thì em bị bí quá. Em không biết bắt đầu từ đâu luôn. Có ai biết làm giúp em với ạ! Em cảm ơn nhiều nhiều!

Ví dụ như bài đếm hình rồi điền số, em cứ đếm sai hoài 😭

K

Kim Nga Hà

Quản trị viênCâu trả lời được chấp nhận
4 ngày trước

💡 Gợi ý:

  1. Khi đếm hình, hãy dùng ngón tay chỉ vào từng hình để tránh bỏ sót.
  2. Có thể vẽ thêm hình để minh họa cho các phép so sánh số.
  3. Nếu khó nhớ dấu lớn hơn, bé hơn, hãy tưởng tượng chúng là mỏ của con cá sấu, cá sấu luôn ăn con số lớn hơn.
C

Công Dũng Lê

Quản trị viênCâu trả lời được chấp nhận
4 ngày trước

Chào em! Thầy hiểu là em đang gặp một chút khó khăn với bài tập Toán lớp 1. Đừng lo lắng quá nhé, thầy sẽ giúp em!

1. Đếm hình: Em hãy đếm thật chậm và cẩn thận từng hình một. Có thể dùng bút chì gạch nhẹ vào mỗi hình sau khi đếm xong để tránh bị đếm trùng hoặc bỏ sót. Quan trọng là mình phải thật tập trung nha!

2. So sánh số: Để so sánh số, em nhớ quy tắc này nhé:

  • Số nào bé hơn thì mình dùng dấu < (như cái mỏ vịt đang há ra ăn số lớn hơn)
  • Số nào lớn hơn thì mình dùng dấu > (cũng là mỏ vịt nhưng quay về phía số lớn hơn)
  • Nếu hai số bằng nhau thì mình dùng dấu =

Ví dụ: 3 < 5 (3 bé hơn 5) và 7 > 2 (7 lớn hơn 2)

Em cứ làm từ từ từng bước một, nếu vẫn còn thắc mắc thì cứ hỏi thầy nhé! Chúc em học tốt!

T
4 ngày trước

Chào mọi người ạ! Em đang làm bài tập Toán lớp 1, bài 37 trang 84 (luyện tập chung) trong sách Kết nối tri thức. Có mấy bài em làm mãi không ra, cứ bị sai ấy ạ. Hic hic. Ai giúp em với ạ, em cảm ơn nhiều lắm!

Ví dụ như bài đếm hình rồi điền số, em đếm đi đếm lại vẫn không chắc chắn. Rồi bài so sánh số nữa, em toàn bị nhầm dấu > với dấu < thôi. Huhuhu, em lo quá!

L

Lan Ánh Trần

Quản trị viênCâu trả lời được chấp nhận
4 ngày trước

💡 Gợi ý:

  1. Sử dụng que tính hoặc các vật dụng quen thuộc để đếm và thực hiện phép tính.
  2. Tìm các trò chơi toán học vui nhộn trên mạng hoặc trong sách để học mà chơi, chơi mà học.
  3. Nhờ bố mẹ hoặc anh chị giải thích lại bài học bằng những ví dụ đơn giản, dễ hiểu.
N

Ngọc Thuận Liêu

Quản trị viênCâu trả lời được chấp nhận
4 ngày trước

Chào em! Thầy/Cô hiểu cảm giác của em. Toán lớp 1 có những kiến thức mới, cần thời gian để làm quen. Đừng lo lắng quá nhé! Để học tốt toán lớp 1, em có thể thử những cách sau:

  1. Tập trung nghe giảng: Ở trên lớp, em hãy cố gắng nghe thầy cô giảng bài thật kỹ. Nếu có chỗ nào không hiểu, đừng ngại hỏi lại ngay nhé.
  2. Làm bài tập đầy đủ: Sau khi học xong, em hãy làm hết các bài tập trong sách giáo khoa và sách bài tập. Làm nhiều bài tập sẽ giúp em nhớ kiến thức lâu hơn.
  3. Sử dụng đồ dùng trực quan: Khi học toán, em có thể sử dụng các đồ dùng trực quan như que tính, hình vẽ, hoặc đồ vật trong nhà để dễ hình dung hơn. Ví dụ, khi học phép cộng, em có thể dùng que tính để đếm.
  4. Học cùng bạn bè: Em có thể học nhóm với bạn bè. Cùng nhau giải bài tập, trao đổi kiến thức sẽ giúp em học tốt hơn.
  5. Xem lại bài cũ thường xuyên: Em hãy dành thời gian xem lại những bài đã học để ôn lại kiến thức.

Quan trọng nhất là em hãy luôn giữ tinh thần vui vẻ, thoải mái khi học toán. Đừng sợ sai, vì sai thì mình mới biết mình sai ở đâu và sửa. Chúc em học tốt nhé!

Trang 1