Tổng hợp đề cương giữa kỳ 1 Tiếng Việt tiểu học lớp 1–5 năm 2026 — ôn đúng trọng tâm, khỏi lo thiếu bài

Tháng 10 là thời điểm nhiều phụ huynh và các bạn học sinh bắt đầu cuống lên vì kiểm tra giữa kỳ 1 đang cận kề. Mình tổng hợp bài này sau khi thấy khá nhiều câu hỏi hỏi đi hỏi lại trên diễn đàn về đề cương giữa kỳ 1 Tiếng Việt tiểu học — từ lớp 1 đến lớp 5 — mà chưa có chỗ nào gom lại cho gọn. Thông tin dưới đây mang tính tham khảo, các bạn nhớ đối chiếu với thông báo chính thức từ trường nhé.

Cấu trúc đề kiểm tra giữa kỳ 1 Tiếng Việt thường gặp

Nhìn chung, đề Tiếng Việt giữa kỳ 1 ở bậc tiểu học theo chương trình 2018 (bộ sách Kết nối tri thức, Chân trời sáng tạo, Cánh diều) thường chia làm hai phần lớn: Đọc hiểu và Viết. Tỉ lệ điểm mỗi phần có thể khác nhau tùy trường, nhưng phổ biến là 50/50 hoặc 60/40 nghiêng về phần Viết ở các lớp nhỏ như lớp 1, lớp 2.

Với lớp 1, phần đọc tập trung vào nhận diện âm, vần đã học từ đầu năm đến thời điểm thi — thường rơi vào khoảng 30–40 âm/vần đầu tiên. Phần viết yêu cầu viết chính tả các từ đơn giản, tô hoặc viết theo mẫu. Các bạn lớp 1 mới vào trường nên tập trung ôn kỹ phần đọc trơn và viết đúng nét chữ trước.

Từ lớp 2 trở lên, đề bắt đầu có đoạn văn đọc hiểu dài hơn, kèm câu hỏi trắc nghiệm hoặc tự luận ngắn. Phần Viết thường gồm chính tả nghe đọc và một bài tập làm văn ngắn (viết đoạn, viết câu theo gợi ý). Lớp 4–5 thì phần làm văn chiếm điểm đáng kể, học sinh cần chú ý luyện viết đoạn văn mạch lạc, không chỉ ghi ý ngắn.

Trọng tâm ôn tập theo từng khối lớp

Dưới đây là những nội dung mình tổng hợp từ các đề tham khảo và chia sẻ của giáo viên trong các nhóm học tập. Mang tính định hướng, không thay thế đề cương chính thức từ giáo viên chủ nhiệm.

Lớp 1

• Nhận diện và đọc đúng các âm, vần đã học (theo tiến độ từng bộ sách)
• Viết chính tả từ 2–4 tiếng đơn giản, không dấu hoặc dấu cơ bản
• Ghép vần, tìm tiếng có âm/vần cho sẵn
• Nối hình với từ tương ứng (dạng bài thường gặp ở giữa kỳ 1 lớp 1)

Lớp 2

• Đọc đoạn văn ngắn, trả lời câu hỏi ai — làm gì — ở đâu — khi nào
• Chính tả nghe — viết đoạn khoảng 30–40 chữ
• Bài tập từ và câu: tìm từ chỉ sự vật, hoạt động, đặt câu theo mẫu Ai — làm gì?
• Viết 3–5 câu về chủ đề gần gũi (bạn bè, gia đình, con vật)

Lớp 3

• Đọc hiểu đoạn văn, xác định nội dung chính, chi tiết quan trọng
• Luyện từ và câu: từ đồng nghĩa, trái nghĩa cơ bản; câu hỏi, câu kể
• Chính tả: phân biệt các âm dễ nhầm như s/x, d/gi/r tùy vùng miền
• Viết đoạn văn ngắn tả hoặc kể (khoảng 5–7 câu)

Lớp 4

• Đọc hiểu văn bản, nhận biết thể loại (truyện, thơ, văn bản thông tin)
• Luyện từ và câu: danh từ, động từ, tính từ; câu ghép cơ bản
• Chính tả và tập làm văn: viết đoạn mở bài, thân bài cho bài văn kể chuyện hoặc miêu tả

Lớp 5

• Đọc hiểu đoạn trích có nội dung sâu hơn, yêu cầu nêu ý kiến, cảm nhận
• Luyện từ và câu: từ nhiều nghĩa, thành ngữ, câu phức
• Tập làm văn: viết bài hoàn chỉnh dạng kể chuyện hoặc tả người, tả cảnh (thường từ 150–200 chữ tham khảo)

Một vài lưu ý cho phụ huynh và học sinh khi ôn tập

Điều mình thấy nhiều nhà hay mắc phải là ôn quá dàn trải, con học đủ thứ nhưng không nắm chắc phần nào. Với Tiếng Việt tiểu học, cách hiệu quả hơn là tập trung vào đọc to thành tiếng mỗi ngày — kỹ năng này ảnh hưởng trực tiếp tới cả phần đọc hiểu lẫn chính tả. Trẻ đọc tốt thường viết ít sai hơn vì tai đã quen với âm chuẩn.

Với phần làm văn, đừng để con học thuộc bài mẫu rồi chép lại — giám khảo nhận ra ngay và điểm thường không cao bằng bài tự viết dù câu có đơn giản hơn. Khuyến khích con kể lại bằng lời trước, bố mẹ nghe và gợi ý thêm, sau đó mới viết ra giấy.

Về đề cương giữa kỳ 1 Tiếng Việt tiểu học, mỗi trường sẽ có phạm vi ôn tập khác nhau tùy tiến độ và bộ sách đang dùng. Tốt nhất là xin đề cương trực tiếp từ giáo viên chủ nhiệm hoặc theo dõi thông báo qua sổ liên lạc điện tử của trường. Các tài liệu mình chia sẻ ở đây chỉ là định hướng chung để không bị bỡ ngỡ, không phải đề chính thức.

Nếu ai có đề cương hoặc bộ đề từ trường mình, cứ thoải mái chia sẻ thêm trong phần bình luận — mình sẽ cập nhật bài viết dần dần để mọi người cùng tham khảo.