Skip to main content

Cách làm bài thi môn Lịch sử THPT 2026 sao cho đủ ý, không bị lạc đề ngay trong phòng thi

Q
Quỳnh Tô Bích
24/6/2026
0 lượt xem
4 trả lời
Lịch sử 12Lớp 12Lịch sử

Mùa thi tốt nghiệp THPT 2026 năm nay tổ chức sớm hơn so với mọi năm, nên nhiều em có vẻ chưa kịp "vào guồng". Mình dạy ôn Lịch sử mấy năm nay, thấy lỗi các em mắc phải lặp đi lặp lại qua từng mùa thi, nên tranh thủ chia sẻ lại để ai đang gấp rút có thể áp dụng ngay. Bài này tập trung vào cách làm bài thi môn Lịch sử THPT 2026 — từ lúc nhận đề đến khi nộp bài — cho đủ ý, không lạc đề, không bị mất điểm oan.

Tại sao học sinh Lịch sử hay bị mất điểm dù "biết bài"?

Đây là điều mình quan sát nhiều nhất. Rất nhiều em học thuộc lòng sự kiện, nhớ năm tháng vanh vách, nhưng vào phòng thi lại bị trừ điểm vì những lý do không ngờ tới:

  • Viết thừa ý không liên quan: Đề hỏi nguyên nhân thắng lợi của chiến dịch Điện Biên Phủ, nhưng em lại kể lể diễn biến chiến dịch mấy trang giấy.
  • Thiếu bố cục, không có ý chính rõ ràng: Viết như một đoạn văn liên tục, giám khảo rất khó cho điểm từng ý theo biểu điểm.
  • Không bám yêu cầu của đề: Đề hỏi "tác động", em lại viết "nguyên nhân". Đề hỏi "ý nghĩa lịch sử", em lại trình bày "diễn biến".
  • Bỏ qua phần dẫn dắt và kết luận: Nhiều em nhảy thẳng vào liệt kê ý mà không có câu mở, câu kết — bài trông rất thô và thiếu chuyên nghiệp.

Nắm được các lỗi trên rồi thì phần còn lại là luyện cách làm đúng.

Lộ trình làm bài thi Lịch sử THPT hiệu quả — từng bước cụ thể

Bước 1: Đọc đề ít nhất 2 lần, gạch chân từ khóa

Khi nhận đề, đừng vội cầm bút viết ngay. Hãy đọc toàn bộ câu hỏi một lượt để nắm tổng thể, sau đó đọc lại từng câu và gạch chân từ khóa chỉ yêu cầu như: phân tích, trình bày, so sánh, đánh giá, nêu nguyên nhân, chỉ ra tác động... Mỗi từ đó có nghĩa khác nhau hoàn toàn và quyết định bài viết của em đi theo hướng nào.

Ví dụ: Câu hỏi "Phân tích nguyên nhân dẫn đến thắng lợi của Cách mạng tháng Tám năm 1945" thì từ khóa là "phân tích" và "nguyên nhân". Không viết diễn biến, không viết ý nghĩa — dù em biết rất rõ hai phần đó.

Bước 2: Lập dàn ý nháp trong 3–5 phút

Đây là bước nhiều em bỏ qua vì nghĩ "mất thời gian", nhưng thực ra nó giúp tiết kiệm thời gian và tránh lạc đề. Viết ra giấy nháp:

  1. Mở bài: Dẫn dắt ngắn, nêu vấn đề cần trình bày.
  2. Thân bài: Liệt kê các ý chính theo đúng yêu cầu đề (ví dụ: 3–4 nguyên nhân, hoặc 2–3 tác động).
  3. Kết bài: Đánh giá, liên hệ hoặc tổng kết ngắn gọn.

Dàn ý này chỉ cần vài gạch đầu dòng, không cần viết câu hoàn chỉnh. Khi vào viết chính thức, bạn sẽ không bị quên ý và không bị "trôi" sang chủ đề khác.

Bước 3: Viết theo cấu trúc "Ý chính – Giải thích – Dẫn chứng"

Đây là cấu trúc mình luôn dặn học sinh áp dụng khi làm cách làm bài thi môn Lịch sử THPT 2026 vì nó vừa rõ ý, vừa dễ ăn điểm theo biểu điểm của Bộ:

  • Nêu ý chính: Câu ngắn, súc tích — đây là thứ giám khảo tìm đầu tiên.
  • Giải thích: Tại sao đây là nguyên nhân / tác động / ý nghĩa? Triển khai thêm 1–2 câu.
  • Dẫn chứng: Dẫn sự kiện, số liệu, mốc thời gian cụ thể để minh họa.

Ví dụ: Ý "Sự lãnh đạo sáng suốt của Đảng" — giải thích Đảng đề ra đường lối đúng đắn, chớp thời cơ — dẫn chứng lệnh tổng khởi nghĩa được ban hành kịp thời khi Nhật đầu hàng Đồng Minh. Chỉ vậy thôi là đủ điểm cho ý đó.

Bước 4: Kiểm soát thời gian

Đề thi tốt nghiệp THPT môn Lịch sử thường có nhiều câu hỏi với tổng điểm phân bổ khác nhau. Hãy ước tính thời gian theo tỉ lệ điểm: câu 3 điểm không nên dành quá 25–30 phút, câu 2 điểm khoảng 15–20 phút. Nhiều em viết "say" câu đầu rồi hết thời gian, bỏ trống câu sau — mất điểm rất đáng tiếc.

Bước 5: Dành 5 phút cuối để soát lại

Đọc lại xem có ý nào bị bỏ sót không, có câu nào viết sai tên nhân vật hay sự kiện không. Đặc biệt kiểm tra xem mình có trả lời đúng yêu cầu đề hay vô tình "drift" sang ý khác không.

Một vài lưu ý thêm dành cho kỳ thi này

Năm nay kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026 diễn ra sớm hơn, nên thời gian ôn tập thực tế ngắn lại. Các em cần ưu tiên ôn các chủ đề thường xuất hiện trong đề, không nên dàn trải. Nếu trường hoặc thầy cô có cung cấp đề tham khảo, hãy tập làm timed — đặt đồng hồ đúng thời gian quy định, không mở sách.

Còn với các bạn đang thi tuyển sinh vào lớp 10 có môn Lịch sử (một số tỉnh có tổ chức — các bạn tra đề thi tuyển sinh lớp 10 2026 và đáp án thi vào 10 tỉnh/thành trên trang Sở hoặc các diễn đàn uy tín để đối chiếu sau khi thi), cách làm bài tương tự cũng hoàn toàn áp dụng được.

Mình hy vọng những bước trên giúp ích cho các em trong giai đoạn nước rút này. Nếu ai có thêm mẹo hay cách ghi nhớ sự kiện nhanh, cứ chia sẻ vào bình luận — mình và mọi người rất muốn đọc thêm!

Câu trả lời(3)

Xuân Đặng Hữu

Xuân Đặng Hữu

20:54 25 thg 6, 2026
Bài viết hay quá, con mình năm nay thi nên mình đang tìm tài liệu kiểu này để định hướng cho nó, cảm ơn tác giả nhiều lắm!
Bình Tô Anh

Bình Tô Anh

17:40 25 thg 6, 2026
Cho mình hỏi thêm là với dạng câu hỏi so sánh hai sự kiện lịch sử thì nên trình bày theo cột hay theo từng tiêu chí một hả, mình đang lúng túng chỗ này không biết cách nào ghi điểm hơn?
My Đinh Thanh

My Đinh Thanh

22:00 24 thg 6, 2026
Mình thấy bước lập dàn ý trước khi viết quan trọng lắm đó, hồi mình thi đại học môn Sử năm ngoái nhờ gạch đầu dòng ý chính ra giấy nháp mà không bị sót ý nào, các bạn thử đi sẽ thấy hiệu quả ngay.