Bài cho các bức tranh sinh hoạt hằng ngày và các mặt đồng hồ. Em cần ghép mỗi bức tranh với đồng hồ chỉ đúng giờ phù hợp.
Kiến thức cần dùng
Đọc giờ đúng và giờ rưỡi trên mặt đồng hồ — kim ngắn chỉ giờ, kim dài chỉ phút. Kim dài chỉ số 12 là đúng giờ, kim dài chỉ số 6 là rưỡi. Nhận biết các hoạt động sinh hoạt thường diễn ra vào giờ nào trong ngày.
Phương pháp giải
Quan sát từng bức tranh để xác định hoạt động đang diễn ra (ví dụ: ăn sáng, đi học, ăn tối, đi ngủ). Sau đó đọc giờ trên từng mặt đồng hồ, rồi ghép đồng hồ chỉ đúng giờ phù hợp với hoạt động đó.
Ứng dụng thực tế
Mỗi buổi sáng em thức dậy lúc mấy giờ? Kim ngắn và kim dài trên đồng hồ lúc đó đang chỉ vào số mấy?
Gợi ý (0/3)
Gợi ý 1:
Em nhìn vào từng bức tranh và đoán xem bạn nhỏ đang làm gì — ăn sáng, đi học hay đi ngủ? Mỗi việc thường xảy ra vào giờ khác nhau trong ngày.
Gợi ý 2:
Để đọc giờ trên đồng hồ: kim ngắn cho biết giờ, kim dài chỉ số 12 nghĩa là đúng giờ, kim dài chỉ số 6 nghĩa là giờ rưỡi. Em đọc từng đồng hồ rồi so với hoạt động trong tranh.
Gợi ý 3:
Ví dụ: tranh vẽ bạn nhỏ ăn sáng thường ứng với khoảng 7 giờ sáng. Em tìm đồng hồ nào có kim ngắn chỉ số 7, kim dài chỉ số 12 thì đó là 7 giờ đúng.
Lời giải chi tiết
Em quan sát từng bức tranh, xác định hoạt động và giờ phù hợp, sau đó ghép với đồng hồ tương ứng.
Góp ý về bài tập
Bạn thấy nội dung có gì chưa ổn? Góp ý của bạn giúp chúng tôi cải thiện.