Skip to main content

Mình bí hoàn toàn với dạng thảo luận ý kiến về một vấn đề đời sống phù hợp với lứa tuổi được gợi ra từ tác phẩm văn học ngắn — ai chỉ mình với!

D
Diệu Dương Thanh
15/6/2026
0 lượt xem
1 trả lời
Ngữ văn THCSLớp 6-9Ngữ văn

Sắp vào năm học mới rồi, mình đang tranh thủ ôn lại Ngữ văn 6 để khỏi bỡ ngỡ. Đọc qua phần viết thì mình khá ổn với kể chuyện hay miêu tả, nhưng đụng tới dạng thảo luận ý kiến về một vấn đề đời sống phù hợp với lứa tuổi được gợi ra từ tác phẩm văn học ngắn là mình tắc luôn. Cảm giác như đọc đề xong không biết bắt đầu từ đâu, viết được vài câu lại thấy sai sai.

Mình đang gặp vướng mắc ở chỗ nào?

Đề thường cho một đoạn truyện ngắn rồi yêu cầu thảo luận về một vấn đề rút ra từ đó. Ví dụ mình gặp hôm trước là đoạn trích kể về một bạn nhỏ không dám nhận lỗi khi làm vỡ bình hoa, rồi đề hỏi: «Em có đồng ý rằng dũng cảm nhận lỗi là điều quan trọng với người trẻ không? Hãy thảo luận ý kiến của em.»

Mình đọc xong thì hiểu đề, nhưng viết ra lại lộn xộn. Lúc thì mình kể lại câu chuyện trong tác phẩm quá nhiều, lúc thì lại viết như nghị luận xã hội đại trà, không gắn với tác phẩm nữa. Thầy giáo trả bài có phê là «chưa biết cách kết nối văn bản với vấn đề thực tế» — mình đọc xong vẫn không hiểu cụ thể là cần làm gì khác.

Mình đã thử những cách này nhưng vẫn chưa đúng

  • Mình thử mở bài bằng cách tóm tắt tác phẩm trước, rồi mới nêu vấn đề — nhưng thầy bảo phần tóm tắt chiếm quá nhiều chỗ.
  • Mình thử bỏ hẳn tác phẩm, chỉ viết về vấn đề dũng cảm nhận lỗi theo kiểu nghị luận thuần — thầy lại bảo mình không bám vào ngữ liệu đề cho.
  • Mình thử dẫn câu thoại nhân vật vào bài — lần này thầy không phê điểm đó nữa, nhưng bài vẫn thiếu phần liên hệ bản thân hoặc thực tế, điểm vẫn chưa cao.

Mình đang hiểu là dạng bài này cần ba thứ: ý kiến rõ ràng (đồng ý hay không), lý lẽ có dẫn chứng từ tác phẩm, và liên hệ thực tế. Nhưng mình không biết tỉ lệ ba phần đó nên như thế nào, và phần liên hệ thực tế thì viết theo hướng nào cho đúng — liên hệ bản thân mình, hay lấy ví dụ ngoài xã hội?

Câu hỏi mình muốn hỏi cộng đồng

Với dạng thảo luận ý kiến về một vấn đề đời sống phù hợp với lứa tuổi được gợi ra từ tác phẩm văn học ngắn, mọi người có thể chỉ mình:

  • Cấu trúc một bài hoàn chỉnh trông như thế nào — bao nhiêu đoạn, mỗi đoạn làm gì?
  • Phần dẫn chứng từ tác phẩm nên trích dẫn hay chỉ cần nhắc lại ý?
  • Liên hệ thực tế thì nên viết về bản thân hay lấy ví dụ xã hội rộng hơn — hay cả hai?

Mình đang chuẩn bị vào lớp 7, muốn nắm chắc dạng này trước khi năm học bắt đầu. Ai đã làm quen với kiểu bài này rồi thì chia sẻ cách làm hoặc dàn ý mẫu với mình nhé, mình cảm ơn nhiều lắm!

Câu trả lời(0)

Chưa có câu trả lời

Hãy là người đầu tiên trả lời câu hỏi này!